Ресурсный центр образования
Советского района
Кировской области

В образовательных организациях Советского района в разгаре пора осенних каникул. Шум и гам в коридорах затих… Учебные кабинеты ненадолго опустели, а у работников системы образования появилась возможность выйти из режима "белки в колесе", собраться с мыслями, "перезагрузиться" и подбить все накопившиеся дела…

И это очень хорошее время, чтобы получить новые полезные для работы и жизни знания, повысить свою осведомлённость в каком-то узкоспециализированном или глобальном вопросе.

Дни 31 октября и 2 ноября стали весьма насыщенными для учителей-предметников и классных руководителей. Проведено 2 окружных методических объединения - учителей по вопросам специального (коррекционного) и инклюзивного образования по теме: «Нежелательное поведение детей с ОВЗ. Стратегии коррекции. Организация тьюторского сопровождения детей с РАС» (руководитель ОМО  О.И. Минина) на базе Школы-интерната, учителей истории и обществознания «Формирование функциональной грамотности на уроках истории и обществознания. Изменения в ОГЭ и ЕГЭ» на базе лицея г.Советска;  8 районных методических объединений - 7 РМО по предметам Учебного пана и РМО классных руководителей.
В целом педагогами нашего района представлено 32 выступления из опыта работы, проведено 5 мастер-классов. 

Мне удалось присутствовать на заседании учителей начальных классов (руководитель: С.М. Ванчугова, СОШ №1), истории и обществознания (руководитель: И.Н. Барышникова, лицей), классных руководителей (руководитель: И.В. Пирогова, СОШ с.Ильинск). Чётко продуманные мастер-классы представили С.Н. Батухтина (ООШ №4) по теме: «Роль игры и игрушки в жизни младшего школьника», С.М. Ванчугова (СОШ №1) – по теме: «Приёмы сплочения классного коллектива, развития лидерских качеств младшего школьника через реализацию Программы развития социальной активности обучающихся начальной школы «Орлята России».
 

Содержательный и актуальный практический материал по работе с классными руководителями, необходимой документацией представлен заместителем директора по воспитательной работе средней школы №1 С.В. Грибановой. Светлана Вячеславовна подробно рассказала о целях, задачах и структуре плана воспитательной работы классного руководителя.

По вопросам реализации проекта "Разговоры о важном" рассказала И.В. Пирогова, которая заострила внимание на официальных ресурсах проекта, содержании примерной рабочей программы, дневнике классного руководителя и дневниках обучающихся. Как известно, цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном» раскрывает тему человеческих ценностей, таких как дружба, уважение к труду, историческая память, патриотизм и гражданственность, справедливость и милосердие. Как актуальны сегодня слова  В.А.Сухомлинского: «Патриотизм – это чувство, в котором органически переплетается любовь к малой Родине с ее народом, природой, традициями и культурой и чувство любви, верности, уважения к своему государству, готовность служить своему Отечеству, и если нужно отдать за него жизнь».

Также Ирина Витальевна  рассказала о выпусках открытых онлайн-уроков "Шоу профессий", призвала классных руководителей к участию в данном проекте, направленном на раннюю профориентацию и реализуемом с учетом опыта цикла открытых уроков «ПроеКТОриЯ».

Интересные фрагменты записи заседания РМО учителей художественно-эстетического цикла (оригинальное начало и методические приёмы) размещены в сообществе учителей ХЭЦ в ВК (руководитель: Ю.А. Черепанова, СОШ №1). Содержательно и регулярно наполняет необходимыми материалами ТЕ Урванцева (лицей) страницу созданного сообщества «РМО учителей русского языка и литературы» в ВК. А интереснейший мастер-класс И.Е. Шулеповой (лицей) по теме: «Формирование функциональной читательской грамотности обучающихся» можно посмотреть по ссылке.

Несколько слов об окружном заседании  историков, куда собрались учителя истории, обществознания и права из Лебяжского, Пижанского, Санчурского, Тужинского, Яранского районов (более 30 человек). В очередной раз убедилась, повезло же нашему району с учителями истории и обществознания! Чёткость, продуманность, логичность, доступность, связь с практикой прослеживалась в каждом их выступлении.

Открыла окружное заседание И.Г. Бадьина, заместитель директора лицея, которая осветила тему: «Формирование функциональной грамотности обучающихся как приоритетная задача обновленного ФГОС».

«Приемы работы с текстами на уроках обществознания как  средство формирования функциональной грамотности учащихся» умело раскрыла Барышникова И.Н., руководитель РМО.

В продолжение важной темы О.А. Луцко «Проектно-исследовательская деятельность как инструмент развития функциональной грамотности обучающихся» представили свои проекты лицеисты – Долгушева Лада и Репин Кирилл. 

«Функциональная грамотность обучающихся и гражданско-патриотическое воспитание на современном этапе» - тема выступления НГ Гиревой (ООШ с.Колянур). Нина Геннадьевна начала с высказывания президента РФ В.В. Путина: «Мы должны строить свое будущее и будущее своих детей. И такой фундамент – патриотизм…». 

Актуальная тема «Финансовая грамотность как составляющая функциональной грамотности  обучающихся»  раскрыта в выступлении Л.В. Сентябовой (СОШ №1). Об изменениях в контрольно-измерительных материалах ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию в 2022-2023 учебном году сообщила учителям ИП Михеева (СОШ №1).

Какие все замечательные работают в нашем районе учителя, грамотные, ответственные, творческие, способные методично передать свой наработанный опыт! Настоящие мастера своего дела!

Уважаемые педагоги района! Очень важно, чтобы ваши идеи, ваши мысли, ваши предложения реализовывались на практике других учителей, прочно оседали в головах ваших учеников. Важно не останавливаться на достигнутом, проанализировав промежуточные результаты, найти пути решения «проблемных зон» и предложить идеи по совершенствованию своей учебной и воспитательной работы, работы классного руководителя. В этих вопросах действительно весьма необходимо объединяться и направлять все свои усилия во благо наших детей.  Сегодня  консолидация важна как никогда!
 

Я верю в колоссальные возможности наших педагогов, наших руководителей образовательных организаций, верю в наше светлое будущее, верю в наших замечательных детей, они не уронят чести своего учителя, чести своей школы. Потому как - у нас работают самые лучшие учителя, у нас самые лучшие классные руководители, что наглядно показали в дни осенних каникул все проведенные мероприятия в системе образования.

А.М. Туева, заведующая ИМС
Ресурсного центра образования Советского района