Зажженный Вами не погаснет свет!
«Учитель года» возродился прошлой весной. После большого перерыва. И в первую очередь запомнился своей масштабностью. Он проходил целых три дня. Нынче - тоже три. Так что на наших глазах складывается традиция. Яркого, основательного, уникального в своем роде районного конкурса.
...Родители мечтают о хорошем наставнике для своей дочки-первоклашки, о том, чтобы в школе ей было интересно учиться. С их размышлений и начался «Учитель года-2006». А когда в зале школы искусств зазвенел заливистый школьный звонок, конкурсантов пригласили на сцену.
Их четверо: Наталия Васильевна Стародубцева, учитель начальных классов специальной (коррекционной) школы-интерната II вида; Ирина Анатольевна Шулепова, учитель русского языка и литературы средней школы № 1; Ирина Владимировна Малкова, учитель начальных классов Лесниковской школы; Елена Николаевна Распопина, учитель технологии средней школы № 2. Поистине великолепная четверка, которую тепло напутствовали глава района А. В. Глушков, начальник РУО Л. Н. Ворошнина, ветеран педагогического труда В. С. Тихомиров.
Победительница прошлогоднего конкурса С. Н. Батухтина подарила песню, добавив улыбок в зале и доброго настроя. Светлана Николаевна отдала жюри «Белого лебедя». Кому же достанется этот переходящий приз?
В первом конкурсе – самопредставлении - оценивалось умение ярко, оригинально и содержательно представить себя и преподаваемый предмет.
Участникам в этом помогали и чудная музыка, и литературные персонажи, и пары, кружащиеся в вальсе... они «восславляли свой предмет и лик свой чудный» стихами, песнями и даже «живой газетой»... Группы поддержки из коллег и учеников постарались на славу.
Испытание № 2 - защита личной педагогической концепции.
Насколько серьезными были требования к представленным системам работы, можно было судить уже по тому, как они были оформлены. Довольно объемные печатные труды, в которых обосновывается актуальность педагогического опыта, используются научные источники, делается опора на психолого-педагогические теории.
Безусловно, учитывалось и своеобразие концепций, и показатели результативности в сравнении с традиционными методиками обучения.
Недаром жюри оценивало этот конкурс по 30-балльной шкале, тогда как, скажем, за самопредставление максимум был 6 баллов.
Во второй день конкурсанты давали открытые уроки в незнакомых классах, делали самоанализ этих самых уроков. Судя по отзывам членов экспертной комиссии, педагоги с поставленными задачами справились весьма достойно.
В третий, заключительный день все снова собрались в школе искусств. Уроки импровизации, которые проводили участники конкурса, всколыхнули зал, некоторые зрители даже побывали в роли учеников. Тут тебе и игра, и конференция, и практическое занятие с элементами психологического тренинга... Тема урока импровизации одна: «Каждое дело любовью освещается», подходы к её раскрытию - разные...
Последний конкурс «Мир моих увлечений» раскрыл многогранность и широту интересов участниц. Они и поют, и пекут, и за клюквой на болото идут, и цветы разводят, и вышивают, и кукол мастерят, и в театре играют.
Замечательно выразила свою любовь к театру Ирина Анатольевна Шулепова, сыграв в отрывке из спектакля по пьесе Чехова «Предложение». То, что она художник по костюмам, продемонстрировали «одетые» ею персонажи известных литературных произведений. А то, что любитель путешествий, - памятные слайды. Именно И. А. Шулеповой жюри присудило победу в этой номинации.
Что касается остальных конкурсов.
В номинации «Самопредставление» победителем стала И. В. Малкова, в «Защите личной педагогической концепции» - Н. В. Стародубцева, в «Современном уроке» и в «Самоанализе урока» - И. В. Малкова, в «Уроке импровизации» - Е. Н. Распопина.
Общие итоги таковы. Победителем районного конкурса «Учитель года-2006» стала Наталия Васильевна Стародубцева, учитель специальной (коррекционной) школы-интерната II вида. Ей же вручен приз зрительских симпатий. К ней «прилетел» и «Белый лебедь» - приз переходящий, символизирующий любовь к детям, вдохновение, творчество, поэзию педагогического труда.
Почетные грамоты и денежные премии получили все участники конкурса. Благодарственные письма районного управления образования - школы, в которых они трудятся.
Конкурс удался благодаря общим усилиям его участников, их родных коллективов, помощи информационно-методического центра, управления образованием администрации района.
И, как подчеркивалось при подведении итогов, все четверо участников признаны золотым фондом педагогического сообщества района, потому что они победили сомнения и волнения, потому что верят, что добрые всходы взойдут и в недоброе время, потому что выбрали профессию навсегда.
Все, кто преодолевал трехдневный «марафон», безусловно, яркие личности. Думается, что конкурсный опыт им пригодится в жизни. И не раз скажут их ученики: «Учитель! Даже через много лет зажженный Вами не погаснет свет!»
И. ШИЛКИНА,
корреспондент районной газеты "Вести трёхречья",
27 апреля 2006 года № 52 (13426)
